Desarrollo Social Emocional y Manejo del Aula

5 horas

Los participantes explorarán la teoría del desarrollo en relación al cuidado infantil individual y en grupo. Se los alentará a considerar los orígenes del comportamiento del niño. En esto se incluirá la forma en que los factores biológicos tales como circunstancias de la primera infancia, la dinámica de la familia y la influencia de la comunidad influencian el desarrollo del niño. Los participantes aprenderán a incorporar los métodos de disciplina y guía que facilitan el comportamiento pro-social, la solución de problemas, la autorregulación, el concepto positivo de sí mismo y la autoestima.

Los temas incluyen:

  • El comportamiento difícil: prevención e intervención
  • El modelo ecológico de Bronfenbrenner
  • Cómo trabajar con los padres
  • Cómo promover la resolución del conflicto
  • Los estándares de NAEYC
Course Code
325260